Den unge tildeles sin egen kontaktpædagog, der samtidigt er den unges ’ressourceperson’.

Ofte knyttes der stærke bånd mellem kontaktpædagog og den unge,- bånd som den unge senere skal ’bryde’ som en helt naturlig frigørelsesproces.

Vi betjener os i det daglige arbejde overordnet af fire elementer, - nemlig:

- De kulturelle aktiviteter

      Fastlagte besøg i teatre, på museer, til koncerter, ved 
      lokale, regionale og internationale kulturelle tilbud mm.

- De sociale aktiviteter:

      Fastlagte besøg på restauranter, rejser, besøg i familien, hos
      andre unge, indkøb, madlavning, spil og ’daglig hygge’ mm.

- De fysiske aktiviteter:

      Faste individuelle idrætsaktiviteter, fælles øvrige aktiviteter
      som vandsport (vandski, havkajak, sejlads, med tilbud om
      duelighedsbevis.), mountainbiking, go-cart mv.

- De kreative aktiviteter:

      Musisk udfoldelse i vores musikrum, værkstedsaktiviteter,
      maleri, mm.

Alt med professionelle instruktører og ressourcepersoner med et godt kendskab til målgruppen.

Alle fire ’pinde’ griber naturligvis ind i hinanden,- og er forudsætningen for den ’dannelsesproces’ vore unge gennemgår ved et forløb hos os.